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中科院心理所----后现代合作对话实践疗法 工作坊

合作对话实践----与焦点解决、叙事治疗、反思团队并列于后现代心理治疗的大伞之下,是当今社会科学、特别是家庭治疗领域所倡导的国际运动的重要组成部分,合作对话不仅致力于提供更符合个案需要的治疗服务,同时也广泛应用于教育、医疗、社区、督导、组织咨询、教练等领域。
合作对话实践以后现代哲学和社会建构理论为基础,其核心精神是充满希望的、非病理化的、不刻板的合作取向,治疗师的哲学立场在于:与对话的工作对象一起存在,以他们为导向,与他们建立关系、一起思考并且回应他们,有效挖掘来访者本身资源。
在语言中开启更大的对话空间,在对话中创造更多可能性。


l 对于贺琳·安德森及“合作对话实践”的评价
“贺琳·安德森犹如一位天赋异禀的画家,建造出一座富丽堂皇的画廊,其中不仅陈列她自己的画作,还包括整个团队的作品。”

——国际知名的家庭治疗学者琳恩·霍夫曼


“贺琳老师的思考对我来说像是个耐人寻味的好酒,要慢慢品尝,细细体会才行。它一定会越陈越香、欲罢不能。希望大家在接触贺琳老师宝贵的思考里能感受到那份耐人寻味的深刻。”

——国际知名华人叙事治疗专家吴熙琄


【课程特色】
ü 国际化高端认证
首次在国内引入ICCP(合作实践国际认证)培训体系,按照国际认证要求执行培训过程,课程含金量高,获得国际认可。
ü 高规格导师阵容
合作对话实践疗法创始人贺琳·安德森亲自授课,贺琳·安德森老师不仅具有深厚的理论素养,更具丰富的临床实战经验。
ü 高质量授课内容
一切为学员着想、从学员需求出发,严格把关课程内容,提供优质、可靠、实用的学习内容。
ü 实战型助教团队
强大专业的助教团队,来自国内科研机构及高校的的顶级专家,既具备学术素养,又拥有实战经验。
ü 体验式浸泡学习
课程中学员有机会亲身体验合作对话实践咨询,巩固课堂所学,感受大师道艺一体,知行合一的风采。
ü 持续性专业督导
为学员持续提供定期的在线和面对面督导,营造和建设合作对话实践的学术、思维社群,相互支持,相互促进。
ü 东西方视域融合
合作对话实践与中国传统哲学有广泛而又深入的联结,中美联合的课程导师,呈现东西方思维的互补与融合。
ü 全方位个人成长
不仅是后现代心理学知识与咨询技术的学习,更是人生哲学和态度的修为与精进。


【招生对象】
面向全国心理学爱好者、心理咨询师、学校心理教师、企业HR等。


【培训证书】
课程结束颁发“中科院心理所合作对话实践疗法技能资格证书”;
参加合作对话实践疗法培训并满足认证资格的学员可进入中、高阶培训:合作实践国际认证ICCP(International Certificate of Collaborative Practice)。


【举办单位】
主办单位:
中国科学院心理研究所
承办单位:
中国科学院心理所心理健康促进中心
中科博爱(北京)心理医学研究院

【培训安排及课程设置】
开课日期
授课内容
主讲导师

515


08:30-10:00
合作对话实践与中国传统文化,东西方传统的视域融合(一):
对于语言和知识的反思;
新的知识观:“意会知识”与“言传知识”的区别与联系;。
对话中听的三个层次“听之以耳、听之以心、听之以气”;
理解的三个层次:意、象、言。“言以表象,象以尽意”。

曾海波



10:30-12:00
合作对话实践与中国传统文化,东西方传统的视域融合(二):
人内在潜能与优势的挖掘
外在对话与内在对话。
东西方思维的比较与融合

曾海波



12:00-13:30
午餐



下午
合作对话实战演练:
工作坊带领者邀请对话志愿者,就个人或者专业发展议题,进行对话演练。

曾海波



晚上
联欢活动



516


08:30-10:00
后现代的七个基本假设:
怀疑(质疑);避免概括化;重视在地知识;知识在社会互动中创造;语言是个社会创造的过程;知识和语言是变化的;后现代也是描述之一。

贺琳·安德森





10:30-12:00
合作对话实践的七个特征:
共同探询;关系的专家;不知道(NOT KNOWING);公开化;相互的变化;不确定性;回到日常生活。

贺琳·安德森





12:00-13:30
午餐



13:30-17:00
合作对话实践的咨询演练
贺琳老师会邀请对话的志愿者,根据不同议题,与他/她一起进行对话

贺琳·安德森



晚上
沙龙活动



517

10:30-12:00
反思过程的核心假设:
开启“说”与“听”的空间与时间;
邀请所有内在的对话公开化;在当下与他人对话;。

贺琳·安德森


12:00-13:30
反思过程的核心假设
避免解决方案或者结果的诱惑;容许多种声音和观点的呈现,保持差异的丰富性;容许引起共鸣和好奇的回应

贺琳·安德森


13:30-17:00
反思过程的咨询实战训练
贺琳·安德森
晚上
案例督导


518

08:30-10:00
合作对话的实践: 自我对话, 关系的对话

吴熙琄



10:30-12:00
合作对话实践在不同领域的应用:  咨询, 教育, 组织,研究

吴熙琄



下午
合作对话实战演练:创造对话空间 (Dialogical space)
熙琄老师带领大家如何将合作对话的思维和精神带入到小组成员的在一起, 大家共同建构开放的对话空间, 在此空间里人们的想法可以更自由的流动和反思, 体悟对话空间可以如何共同创造和经营.

吴熙琄



合作对话实践----与焦点解决、叙事治疗、反思团队并列于后现代心理疗的大伞之下,是当今社会科学、特别是家庭治疗领域所倡导的国际运动的重要组成部分,合作对话不仅致力于提供更符合个案需要的治疗服务,同时也广泛应用于教育、医疗、社区、督导、组织咨询、教练等领域。

合作对话实践以后现代哲学和社会建构理论为基础,其核心精神是充满希望的、非病理化的、不刻板的合作取向,治疗师的哲学立场在于:与对话的工作对象一起存在,以他们为导向,与他们建立关系、一起思考并且回应他们,有效挖掘来访者本身资源。


在语言中开启更大的对话空间,在对话中创造更多可能性。






【咨询方式】


1、联系电话: 010—88363036;  13021023504  
2、联

人:朱老师
程老师
3、报名地点:北京市东城区安定门外大街183号
中科博爱心理医学研究院
4、电子邮件:zhongkexl@126.com


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非常高兴遇到这么好的帖子 谢谢











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